Creando una società de conoscenza per tutti

by THE OLBIOS TEAM

Alfonso Molina e la Fondazione Mondo Digitale

THE OLBIOS TEAM

La diffusione della povertà educativa è un fenomeno grave per il 90% degli italiani. Il 76% lo identifica con la mancanza di accesso ad opportunità di crescita. Rispetto alle grandi potenzialità connesse allo sviluppo del PNRR, 2 italiani su 3 investirebbero sulla sicurezza e la funzionalità delle strutture scolastiche (66%), su asili nido e scuole per l’infanzia (65%), sul tempo pieno e le attività extrascolastiche dove sono più presenti le povertà (64%). Appena il 27% investirebbe sul rafforzamento delle competenze digitali dei minori. Matura invece la convinzione, in quasi 8 italiani su 10, che la responsabilità della crescita dei minori sia di tutta la comunità e non solo della scuola.

La Fondazione Mondo Digitale porta nelle periferie italiane il modello di Palestra dell’Innovazione che promette di essere efficace per contrastare la povertà educativa, ridurre dispersione e abbandono scolastico, orientare verso nuovi percorsi formativi o lavorativi più efficaci, sostenere l’apprendimento permanente e fornire uno spazio di confronto e crescita per la comunità educante.

La Palestra dell’Innovazione viene allestita con diversi ambienti digitali, alcuni comuni e altri personalizzati in base al contesto e alla vocazione territoriale. Nei nuovi spazi vengono realizzate varie attività per gli studenti (making, coding, robotica ecc.), laboratori pomeridiani con tutoraggio per adolescenti più autonomi (es. autocostruzione di stampanti 3D low cost), ma anche formazione per i docenti e originali laboratori per le famiglie e la cittadinanza, anche quella più fragile (anziani, migranti ecc.). La FMD cura la formazione di coach locali che possano proseguire in modo autonomo le attività (dalla progettazione di nuovi percorsi didattici alla manutenzione delle macchine).